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Internationales Projekt mit den Niederlanden

Aktueller Hinweis

Vom 19. bis zum 26. April sind 12 Gymnasiasten, der Lehrer Gerrie Hermsen und der Konrektor Gert
Egberts von der niederländischen Gesamtschule "St. Ludgercollege" in München. Sie werden an ihrer
Partnerschule, dem Sonderpädagogischen Förderzentrum München Nord, den Unterricht begleiten und
im Rahmen unserer internationalen Kooperation an "ghettokids"-Aktivitäten wie dem "Salon für sozial
benachteiligte Kinder und Jugendliche" oder "Thealimuta" teilnehmen.

Die Organisatoren

Gerrie Hermsen

Gymnasiallehrer für Deutsch

Niederländische Gesamtschule "St. Ludgercollege" in Doetinchem

Verantwortlicher Organisator der "ghettokids"-Kooperationsprojekte in den Niederlanden

Susanne Korbmacher

Sonderschullehrerin / Lehrerin für Deutsch als Zweitsprache / 1. Vors. "ghettokids e.V."

Sonderpädagogisches Förderzentrum München Nord

Verantwortliche Organisatorin der internationalen "ghettokids"-Projekte

Preisgekröntes Projekt "Unterschicht begegnet und unterrichtet Oberschicht"

Seit mehr als 3 Jahren kooperiert "ghettokids - Soziale Projekte e.V." und das SFZ München Nord mit der
niederländischen Gesamtschule "St. Ludgercollege" in Doetinchem.

Sozial benachteiligten Münchner Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen wird die Möglichkeit gegeben,
in diesem internationalen Projekt ihre vorhandenen Stärken einzubringen: Rap-, Trommel-, Bauchtanz-,
Hip-Hop-Kurse und Deutschunterricht. Zusätzlich bietet Susanne Korbmacher "Thealimuta"-Workshops
(Theater, Lieder, Musik, Tanz) an. Die Angebote für Deutschlerner verschiedener Schularten finden in
Schulräumen und auch in einer Tanzschule statt. In der Pause bereichern "ghettokids"-Auftritte vor
Hunderten von Schülern den Schulalltag.

Die holländischen Schülerinnen und Schüler haben sich vor dem Besuch der Münchner Gäste wochenlang
mit "ghettokids"-Themen (Filme, CD, Buch, Artikel) in ihrem Deutschunterricht auseinandergesetzt. In
schuleigenen Hörsälen werden selbst formulierte Fragen gestellt. Die "ghettokids" antworten ehrlich und
offen. Trotz der ernsten Thematik wird auch viel zusammen gelacht.

Die Münchner "ghettokids" wohnen meist bei Gastfamilien. Zudem erleben in den Osterferien 2006
23 Münchner und 27 holländische Schülerinnen und Schüler für eine Woche eine wundervolle Zeit im
einzigen niederländischen Schullandheim "Wolkenland" zusammen.

>> Das Kooperationsprojekt der letzten 3 Jahre im Überblick (pdf-Format)


Vorgeschichte

Das Handy klingelt während der Unterrichtszeit. Ich bitte die Kinder der jahrgangsstufengemischten
griechischen Klasse 1 - 4 (griechisch- und türkischsprachige kleine Griechen) ruhig zu sein. Gespannt
schauen sie mich an.

"Woher rufen Sie an? Aus Holland? Im Moment kann ich nicht sprechen. Ich gebe gerade Unterricht.
Warum ich das Handy nicht ausgeschaltet habe? Wegen der griechischen Eltern, die kein Deutsch
sprechen. Rufen Sie mich doch heute Abend zu Hause an. Dann können wir in Ruhe miteinander
sprechen. Auch mich hat es gefreut."

"Wer war das, Frau Korbmacher?"

"Ein Herr mit dem Namen Hermsen aus Holland."

"Ist das eine Stadt in Deutschland?"

"Nein, das ist ein anderes Land. Dort spricht man auch eine andere Sprache."

"Konnten Sie ihn verstehen?"

"Ja, er sprach sehr gut Deutsch."

"Und was wollte er?"

"Etwas über die „ghettokids“ erfahren. Also auch etwas über euch, unsere Thealimuta-Gruppen,
Kurse, Filme usw.. Aber jetzt keine Fragen mehr. Wir machen weiter."

Fortsetzung in der folgenden pdf-Datei.... >> Zum Download


>> eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa

eTwinning-Auszeichnung "Projekt des Monats Juli 2006" (Text und Fotos) in Deutschland

Auch in den Niederlanden wurde das internationale Projekt "Unterschicht begegnet und unterrichtet
Oberschicht" mehrfach ausgezeichnet.



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